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Professeure des écoles et directrice. Partages de démarches, méthodes et pratiques d'enseignement...de la motivation pour que les élèves réussissent !
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En classe de CM et en ULIS, j'utilise le code de correction élaboré par maikresse72. C'est un acrostiche que les élèves retiennent facilement.Pour que cela soit efficace, il faut le construire avec eux en induisant les premières lettres car, souvent ils...
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J'ai proposé aux élèves d'étudier cette BD, les enfants de la résistance (Tome 1) de Dugomier car, elle permet d'aborder l'Histoire de la seconde guerre mondiale de manière adaptée aux élèves de cycle 3 . La BD, Les enfants de la résistance, relate les...
Enseigner les langues en cycle 3 est un vrai plaisir. L'allemand n'est pas forcément la langue que l'on choisirait d'emblée. Sans cette enseignement obligatoire en cycle 3 dans certaines de nos écoles du département, elle pourrait paraitre peut attractive,...
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Je partage ici des pistes autour de l'artiste Katsushika Hokusaï glanées au fil de mes recherches et que je compile. Elles sont un bon support pour construire une séquence en arts plastiques notamment mais pas seulement. Elles permettent une approche...
Pour bien retenir les tables de multiplication, il faut s'entrainer régulièrement. Quelques techniques que l'on peut retrouver sur le site de la M.H.M.: La table de Pythagore qui donne du sens à la multiplication Télécharger « tables-imagees1.pdf » Télécharger...
Mathématiques MHM: J'utilise la méthode conçue par Nicolas Pinel, la M.H.M.en CP, CE1 et CE2. Elle laisse une belle part à l'explicitation, à la manipulation et aux jeux. Le contenu est vivant, les élèves se repèrent facilement. La mise en place est parfois...
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Sur cette page, je poste le travail effectué et différencié. Les fiches de lecture J'ai choisi de découper la lecture en 13 séances ( la dernière étant très courte + production d'écrit). Cette histoire permet de travailler l'implicite. Je pose une question...
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EDL: J'utilise la méthode de Françoise Picot La grammaire au jour le jour (ed.Nathan) en CM1 et CM2 et parfois même en SEGPA, mais de manière moins suivie. Cette méthode permet une gestion plus aisée de l'hétérogénéité des élèves car, elle se décline...
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Les gens normaux Michaël Escoffier-Laure Monloubou Durant le confinement, je me suis appuyée sur cet album 'les gens normaux" pour assurer la continuité pédagogique. C'est album est récent et très proche de l'univers des élèves. La norme est un thème...
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